Entrega N° 7 Desayunos

FAMILIA: Entrega N° 7 Desayunos Miércoles 24 de junio 2020 Link para tramitar permiso de circulación https://www.argentina.gob.ar/circular Se Solicita: *Leer atentamente las indicaciones para agilizar la entrega. *Concurrir uno solo por familia (sin niñxs) y traer bolsa. *Presentarse en el horario destinado respetando que deben estar a 1,5 m de distancia. *El adulto responsable a cargo del o los alumnxs  debe presentarse con DNI. Cronograma: Para T. Mañana y T. Tarde. 12 a 13.30 hs: 1° , 2° y 3° grado. 13.30 a 15 hs: 4° y 5° grado. 15 a 16 hs: 6° y 7° grado. Las familias que tengan más de un alumn@ pueden hacerlo en el horario del menor de ellos. ENTENDER QUE ES UNA SITUACIÓN EXTREMA. TOMAR Y RESPETAR TODAS LAS INDICACIONES. COLABORAR CON EL PERSONAL ESCOLAR y/o Auxiliar.               “CUIDARME” ES “CUIDAR AL OTRO”                                      MUCHAS GRACIAS.

4° Grado "DÍA DE LA BANDERA 2020"

Querida comunidad educativa: directivos, docentes, papàs y alumnos. Este año es especial: ya que estamos en el año del Gral.Manuel Belgrano, en homenaje a éste prócer por los 250 años del nacimiento y 200 de su muerte. Resaltamos su destacada actuación publica en el proceso que condujo a la independencia de nuestro país en el marco de las luchas por la emancipación sudamericana. Belgrano con una personalidad de intachable integridad y firmes convicciones patrióticas, ha sido un trabajador desinteresado e infatigable al servicio del progreso del país y de la educación de sus habitantes.                              

Alumnos de Julieta y Pablo: recibimos sus trabajos!!!

Queridos alumnos, muchas gracias por enviarnos sus trabajos…                

¡Nos da mucha alegría leerlos!
También seguimos  recibiendo trabajos atrasados… No importa la fecha, nosotros siempre los estaremos esperando…
Un gran abrazo virtual para ustedes y sus familias…        Julieta y Pablo

LINK RESUMEN DE TAREAS click aquí 

 

 

 

 

EL GATO CON BOTAS

🐈TRABAJOS DE LOS CHICOS Y CHICAS DE TERCERO🐱

"El Camino a la Independencia" 7° Grado

Hace 210 años, en una semana de mayo, sucedieron varios hechos que dieron lugar a una parte importante de nuestra historia. ¿Pero todo comenzó en mayo de 1810? No, y para conocer cómo era la actual Argentina en el 1800, séptimo se animó a contar la historia mediante la técnica cutout. Así se gestaba el camino hacia la Independencia nacional...

5° C y D .Producciones de los alumnos trabajando en casa.

CELEBRAMOS EL 25 DE MAYO CON LOS ALUMNOS DE SEGUNDO TURNO TARDE

CIERRE DEL PROYECTO RECITADORES 2° A y B

Presentación

En este proyecto, Practicas del Lenguaje tiene un doble propósito, por un lado fortalecer la comunicación y expresión pero principalmente busca ofrecer variadas oportunidades de lectura, de los alumnos por sí mismos, de textos versificados breves que se conocen porque fueron escuchados, leídos por el docente, o que los niños saben de memoria.
Producciones de los alumnos

Los niños escuchan al docente leer poesías.

Los chicos recitan poesías.

Agradecemos a las familias por el compromiso y el apoyo que nos brindan para poder seguir adelante con la educación de sus hijos!!

Manuel Belgrano: "Un gran ejemplo a seguir".

Un 3 de junio como hoy, pero del año 1.770 en  la ciudad de Buenos Aires, nacía Manuel José Joaquín del Corazón de Jesús Belgrano, conocido por todos como Manuel Belgrano. Pasaron ya 250 años de su nacimiento y el próximo 20 de junio se cumplirán 200 años de su fallecimiento, es por esto que en nuestro país es el año del Bicentenario.

Manuel Belgrano fue mucho mas que el creador de nuestra Bandera. Participó en la Revolución de Mayo, tuvo un valiente papel en la guerra de la Independencia, luchó por la educación, por sus proyectos y sus ideales.

Hoy las seños y alumnos de 4to.grado elegimos la siguiente frase para recordarlo:

No busco glorias

sino la unión de los americanos

y la prosperidad de la patria.

¡¡VIVA LA PATRIA!!

HOY 25 DE MAYO DEL 2020, NOS CONVOCA EL FESTEJO DE LA DECISIÓN MÁS IMPORTANTE QUE EL PUEBLO ARGENTINO TOMÓ EN EL AÑO 1810, EL DE SER LIBRES.
LIBRES PARA ORGANIZARNOS, PARA PENSAR UN OBJETIVO COMÚN Y APASIONADO COMO LA INDEPENDENCIA ARGENTINA.
ESTE FESTEJO ES ESPECIAL, Y AUNQUE LA SITUACIÓN POR LA QUE ESTAMOS PASANDO ES DIFÍCIL Y COMPROMETIDA, DEBEMOS CONTINUAR UNIDOS, Y FORTALECIENDO EL SENTIMIENTO PATRIÓTICO DE LIBERTAD E INDEPENDENCIA. 

POR ESO, ELEVEMOS NUESTRAS VOCES, ABRAMOS NUESTROS CORAZONES Y RESPIREMOS EL AIRE DE LIBERTAD ESCUCHANDO Y ENTONANDO NUESTRO HIMNO NACIONAL.

LOS CHICOS DE 1° Y 2° "A y B" JUNTO A SUS FAMILIAS, REALIZARON CON SUS MAESTRAS LA LECTURA COLECTIVA DEL CUENTO ¿ADÓNDE VAS JACINTO CONGO? DONDE SE NARRAN LOS FESTEJOS A UN AÑO DE LA REVOLUCIÓN DE 1810.  
LOS INVITAMOS A DISFRUTARLA.

Gracias por aprender y compartir.

La profesora de Educación Física del turno mañana, Alejandra, realizó un hermoso compendio de todos los trabajos recibidos de sus alumnos. 

Deseamos que todos los disfruten, se animen y participen activamente de los aprendizajes.

Gracias profe Ale...

Gracias a todas y todos los alumnos.

Gracias Familias.

18 de Mayo "DÍA DE LA ESCARAPELA NACIONAL"

Hola como están, queremos mostrarles algunos de los trabajos que realizaron los alumnos junto a sus familias en el día de hoy. 

                                                  FABRI

DIANA

NAHILA

ÁNGELES

ALEJANDRA

ISMAEL

VIVI

JOSÉ

AARON

Hermosas esas escarapelas chicos, ¡¡¡FELICITACIONES!!! Las seños 

😍😍😍😍

Compartimos Encuentros Virtuales.

Desde el inicio de la cuarentena el Equipo de Conducción de la Escuela realiza periódicamente encuentros virtuales con diferentes grupos de docentes para analizar la trayectoria pedagógica de los alumnos en este período.

No es sencillo sostener la educación a distancia sin la colaboración y compromiso de todos los actores: docentes, familias y alumnos.

Queremos comunicarles que a pesar de la difícil situación semana a semana se ven mejores logros.

Les pedimos que no bajen los brazos. Que continúen ayudando y colaborando a sus niños y niñas.

A CUIDARSE MUCHO!!

RESOLUCIÓN 1577 "VALORACIÓN DEL PROCESO DE APRENDIZAJE"

ESTIMADA FAMILIAS:

DESDE EL COMIENZO DE ESTA EMERGENCIA SANITARIA COVID 19, LA INSTITUCIÓN ESCOLAR, SE VIO EN LA NECESIDAD DE CERRAR SUS PUERTAS PARA PRESERVAR LA SALUD DE TODA LA COMUNIDAD QUE A ELLA PERTENECE.

EL EQUIPO DE CONDUCCIÓN, MAESTROS, MAESTROS CURRICULARES JUNTO AL FACILITADOR DE INFORMÁTICA, PUSIERON A DISPOSICIÓN DISTINTAS RECURSOS, PARA HACERLES LLEGAR A LOS NIÑOS, DISTINTAS PROPUESTAS DE APRENDIZAJES POSIBLES Y HACIÉNDOLES SABER QUE LA ESCUELA SIGUE PRESENTE.-

LA SUPERVISIÓN ESCOLAR NOS INFORMA DE LA RESOLUCIÓN 1577.  LA CUAL ANUNCIA QUE NO HABRÁ BOLETÍN, PERO SÍ UN SEGUIMIENTO DE VALORACIÓN DEL PROCESO DE APRENDIZAJE, POR LO TANTO ES IMPORTANTE QUE LAS FAMILIAS CONTINÚEN CON ESTE ESFUERZO, UNIÉNDOSE A LOS DOCENTES Y COLABORANDO CON EL SEGUIMIENTO Y ACOMPAÑAMIENTO DE LA REALIZACIÓN DE LAS ACTIVIDADES DE LOS NIÑOS Y NIÑAS.

LA ESCUELA VALORA LOS LOGROS DE CADA NIÑO Y DE CADA FAMILIA, DESEAMOS QUE ESTÉN TODOS BIEN DE SALUD, CONTINÚEN CUIDÁNDOSE, SEGUIREMOS ACOMPAÑÁNDOLOS CON EL CARIÑO DE SIEMPRE.

TODO EL PERSONAL DOCENTE Y NO DOCENTE DE LA ESCUELA N° 17 “CARLOS MOREL”

2° C y D_COMPARTIMOS ALGUNOS TRABAJOS DE LOS ALUMNOS

Ciudadanía digital (también denominado ciberciudadanía o e-ciudadanía)¹​²​ aunque el propio concepto se considera en proceso de definición permanente a medida que evolucionan las posibilidades de la tecnología.³​

La ciudadanía digital supone la comprensión de asuntos políticos, culturales y sociales relacionados con el uso de las Tecnologías de la Información y la Comunicación (TIC), así como la aplicación de conductas pertinentes a esa comprensión y a los principios que la orientan: ética, legalidad, seguridad y responsabilidad en el uso de la Internet, las redes sociales y las tecnologías disponibles.

Un ciudadano digital tiene derecho al acceso a las Tecnologías de Información y Comunicación (TIC) y a su apropiación, al desarrollo de habilidades digitales, al acceso a la información en línea de forma segura, transparente y privada, así como a la participación a través de medios tecnológicos.

Fuente: https://es.wikipedia.org/wiki/Ciudadan%C3%ADa_digital 

1 de Mayo -Día de la Constitución Nacional Argentina y Día Internacional de los Trabajadores.

Voces y dibujos : Alumnos y alumnas de 7mo. A,B y C.

Participación especial de la Prof. de música Alejandra Moro.

Agradecemos a todas las familias, alumnos y alumnas que colaboraron con el vídeo.

7° Grado nos enseña cómo hacer un Tapa bocas personalizado.

Seguimos dando consejos y concientizando sobre el lavado de manos y ahora los tapabocas para todos. Séptimo colabora con la prevención. 

Ella se animó a realizar su propio tapa boca y quedó espectacular!!! Queremos ver el tuyo! Animate! 

Como realizar un tapa boca en casa

¡Hola querida familia y chiques! Espero que se encuentren bien. Tenemos que seguir cuidándonos y quedando en casa. En esta semana queríamos compartirles este vídeo para que ustedes puedan realizar un tapa boca con los materiales que tengan en casa. 
Espero que les sea útil, que lo puedan realizar y recuerden que hay que seguir cuidándonos entre todes!
Pueden grabar la experiencia, enviarle el vídeo a sus seños o una foto.
Les mandamos muchos cariños! 
Las Seños de 7mo. A, B Y C. 

Actividades para los grados

*DEBIDO A LA PANDEMIA DE CORONAVIRUS LAS CLASES ESTARÁN SUSPENDIDAS. 

*En el Blog escolar www.escuela17de20carlosmorel.blogspot.com encontrarán información y actividades por grado y áreas.

Comienza el ciclo escolar 2020.

Hoy 2 de marzo es el inicio del 

Ciclo Escolar 2020

La Escuela vuelve a adquirir vida. Sonidos, risas, miradas..... 

Nuevos desafíos, nuevas propuestas. 

Recibimos a los niñ@s de primer grado. Como cada año es un momento mágico. Ese primer día de la primaria que es imborrable.

Directivos, Docentes, Auxiliares, Familias, Alumnos ....todos unidos. 

Tenemos un año por delante.

Hoy comenzamos a transitarlo.